吳金瑜校長，1962年出生，物理學碩士、上海市特級教師、特級校長、華東師大研究員，曾獲上海市十佳校長、2014全國藝術(shù)教育u201c十大影響力校長u201d等榮譽稱號，是在國內(nèi)有一定影響力的教育流派-----理解教育的首創(chuàng)者之一，著有《走向理解》、《200萬分鐘教育對話》、《中學生物理學習辭典》、《基于理解的知識分類和課堂教學》等著作，應邀在國內(nèi)外作了數(shù)百場學術(shù)與辦學經(jīng)驗報告。曾任上海交大附中閔行分校執(zhí)行校長等三所市、區(qū)實驗性示范性高中校長書記。